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人民日报客户端广西频道 庞革平 郑壹
广西探索普惠性婴幼儿照护新思路
本报记者 庞革平 郑 壹 《人民日报海外版》（2022年1月27日第9版）
作为广西卫健委幼儿园园长，蔡骊娆曾有过在幼儿园办0-3岁早教亲子课堂的想法。2019年，国家明确提出鼓励支持有条件的幼儿园开设托班，招收2至3岁的幼儿。蔡骊娆立即响应号召，将幼儿园办公楼一楼约320平方米的空间改造为托育场地。
“目前我们开设了两个托育班，共有40个托位。”蔡骊娆说。
与3-6岁的孩子不同，3岁以下的幼儿没有生活自理能力，需要老师更敏锐的观察与更细心的照料。为了更好地实现托育与幼教一体化发展，蔡骊娆鼓励幼儿园老师报考国家认定的育婴师证。
“目前，在园教职中有高级育婴师11名，中级育婴师51名，同时持有幼儿教师资格证和育婴师证的教师共有55名。”除了打造双师型的师资队伍，广西卫健委幼儿园还将托育与幼儿园的课程科研、教学实践联动起来，在幼儿园活动的整体框架下，针对性地制定适合1岁半至3岁幼儿的一日生活环节，最大程度地发挥幼儿园的师资与教学优势，更好地照护与教导3岁以下的幼儿。
2020年9月17日，依托柳州市潭中人民医院的医疗资源和妇儿专科背景，潭医·金润托育园正式开园。托育园的托育老师需要在医院的新生儿科、儿童保健科、中医科等科室进行轮岗培训，具备相关医疗背景后才可以入职。
“0-3岁的孩子免疫机制还不成熟，需要更多地关注孩子的生长发育，这就需要一定的卫生保健知识。”广西柳州市柳南区妇幼健康指导中心主任滕艳云说，托育老师都是从专业的护理人员中进行招聘，大部分老师还同时担任着医院和托育园的工作。
此外，潭医·金润托育园还聘请专业的中医营养师为孩子们进行配餐。“科学喂养、顺时喂养一直是我们的追求。针对体弱、贫血的孩子，我们还会进行专门的配餐，增加热量。”滕艳云说。
“我们鼓励自治区内的高等院校和职业院校试点设立托育服务的相关专业，合理设置专业课程和教学内容，培养适合婴幼儿托育服务的人才。”广西教育厅相关负责人表示，目前，广西已在中等职业学校设置85个幼儿保育专业点，在高等职业学校设置22个婴幼儿托育服务与管理专业点。
广西卫生职业技术学院婴幼儿托育服务与管理专业的负责人苏傲蕾说，在教学和实训方面，学院与广西熙贝教育管理有限公司开展了一系列合作，让托育人才更好地符合市场需求。
在课程设置方面，广西卫生职业技术学院制定了“婴幼儿健康管理实务”“婴幼儿保健与护理”“婴幼儿急救”“婴幼儿营养与喂养”等核心专业课程。同时根据机构建议，增加了日常照料、健康管理等部分课时。南宁职业技术学院、柳州职业技术学院也分别结合自身特色，同机构展开托育专业的建设。
授课过程中，机构老师也会向学生传授婴幼儿照护的一线经验。“我们会把实际工作中的案例讲给学生，同时也会安排入园观察、研讨等实训课程。”广西熙贝教育管理有限公司的工作人员白玲说，机构还会在学校中设立订单班，并利用“学徒制”的模式培养托育人才。
广西卫生职业技术学院还和托育机构创建“实训托育园”，作为校内的实训基地，帮助学生利用真实场景进行练习。
“下一步，我们准备将学校内一栋2层高的教学实训楼改建为托育园，更好地满足校内职工和周边居民的入托需求，同时也让学生们有更多的实践机会。”苏傲蕾说。 |
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