那坡着力绘就青少年民族团结教育画卷

近年来，那坡县立足边境地域特色，紧扣青少年成长规律，通过文化浸润唤醒民族认同、红色教育厚植家国情怀、实践体验淬炼责任担当，绘就边疆青少年铸牢中华民族共同体意识的鲜活画卷，为边境地区青少年教育提供了“可触摸的文化传承”与“有温度的红色记忆”深度融合的实践范例。

该县以“多彩非遗”为载体，将民族文化融入教育体系，让青少年在沉浸式体验中增强文化自信。那坡县高级中学连续五年举办民族文化节，设置民族服饰走秀、壮族天琴演奏、山歌双语（壮语/汉语）对唱等特色节目，打造铸牢中华民族共同体意识“一校一品”特色品牌。《往昔·今昔》等朗诵、舞蹈作品在2024年全国第八届中小学艺术展演（百色场）中获奖。深龙小学以“每周一节非遗课”为抓手，融合课后服务资源，打造“阶梯式”非遗课程体系：低年级学生学习童谣、跳竹竿舞，中高年级学生研习舞龙、扎染、刺绣等非遗技艺。该校还建立非遗传承人定期入校指导机制，培育校内特色社团“边境小传人”，编排《舂米谣·踏歌行》《扁担欢歌·稻浪逐风》等沉浸式民族艺术原创剧目。在百色市第七届中小学生艺术展演活动中，该校“非遗工坊”项目以“靛蓝秘境·指尖山河”为主题，荣获艺术工作坊类《扎染工作坊》二等奖。那坡县民族初级中学成立“石榴籽文化社”，开设民族歌舞、手工艺等兴趣班，今年春季学期以来举办8期“民族团结故事会”，吸引300余名学生参与。

依托边境红色资源，打造“行走的思政课”，让革命精神在青少年心中扎根。每年清明节，该县中小学前往烈士陵园开展祭扫活动，通过擦拭墓碑、敬献白菊、聆听英雄事迹报告、学唱红歌、撰写感悟，将肃穆的仪式转化为生动的教育，传承红色记忆。今年以来，那坡县承办百色市青少年“219国道边境行”暨“爱国守边主题宣讲”活动，市县300余名师生开展沉浸式研学，融合历史传承、国防教育与民族文化，厚植青少年家国情怀。当地还联合边防部队开展“同走一段巡边路、共描一次界碑红”活动，2024年以来已举办5场次“红领巾护界碑”实践活动。学生在界碑前宣誓、参与巡边体验，撰写300余篇《我的界碑日记》，将“守边固防”意识融入青春成长。

该县以“边关文化”“非遗传承”为脉络，构建“家校社”协同育人网络，推动民族团结教育从课堂延伸到生活。将那坡县烈士陵园、平孟口岸、天池哨所、弄平炮台、588号界碑等红色地标串联，打造“边关文化研学”精品路线。深入实施“红领巾讲解员”培养计划，选拔60名青少年在烈士陵园陈列馆、天池哨所等红色基地担任讲解员，讲述革命先烈事迹和凌尚前42年戍边守疆的故事。同时组建“家长志愿讲师团”，招募擅长山歌、刺绣、红色故事宣讲的家长担任少先队校外辅导员和“民族文化导师”，进校开设“爸爸的战场故事”“妈妈的壮绣课”等特色课堂，累计开课73课时，覆盖4500余名青少年，形成“学校教育+家庭传承+社会支持”的育人闭环。

□农小娴

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