德保打造“少年警校”抓实青少年法治教育

本报德保讯 今年以来，为切实增强青少年法治意识、安全与自护能力，德保县组织公安、教育部门创新推出“少年警校”共建项目，以多元育人模式抓实青少年法治安全教育，助力平安校园建设。截至目前，项目已开展主题活动6场，覆盖4所中小学的5000余名师生及家长，社会成效显著。

健全联动机制，凝聚育人合力。德保县“少年警校”项目作为深化平安校园建设、创新社会治理的重要抓手，争取政策与资源支持。该县公安、教育部门联合成立专项领导小组，建立季度会商机制，统筹课程开发、活动策划与资源调配。同时积极引导家庭与社会参与，通过警营开放日及社会宣传等方式，构建起以公安专业力量为主导、教育部门为主体、家庭配合、社会支持的“四位一体”联动育人格局，为项目常态化推进提供坚实保障。

创新教育形式，厚植法治根基。该项目摒弃传统单向灌输式教育模式，以沉浸式、体验式教学提升育人实效。通过揭牌授旗、佩戴专属标识等环节，赋予学员身份认同与集体荣誉感。目前已开展2期揭牌仪式，聘请136名学员为反诈、禁毒、交通安全宣传员。围绕防诈骗、拒毒品、守交规、反欺凌、保安全等热点问题，选拔8名一线骨干担任教官，采用案例剖析、情景模拟、技能实操等互动启发方式，让法律知识变得通俗易懂、入脑入心。

丰富实景载体，擦亮育人品牌。依托警种资源与装备优势，项目将警务实战展示作为生动教育载体。组织学员观摩特警擒拿战术、警犬搜捕演示、交警指挥操展示、警用无人机巡航等现代警务技能，让青少年近距离感受公安队伍的纪律作风与专业素养，引导青少年主动崇尚法治、敬畏法律。

健全长效机制，推动提质增效。为确保项目持久规范运行，该县公安、教育部门推动其向制度化、品牌化发展。固化协作机制，明确课时安排、教官选派、安全保障、效果评估等职责流程。将课程活动纳入学校课外实践或校本课程体系，常态化开展法治讲座、安全实训、警营开放日及专题训练营等活动。完善激励评价机制，开展“优秀小警员”评选表彰活动，通过系列长效建设，将“少年警校”项目打造为内容科学、形式生动、运行有序、具有示范效应的法治教育品牌。 □陈邦周

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